Science education and public understanding of science via food, cooking and flavour

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal of Gastronomy and Food Science
Vol/bind15
Sider (fra-til)36-47
ISSN1878-450X
DOI
StatusUdgivet - 2019

ID: 209459013