Boldspilsundervisning i Teori og Praksis

Research output: Book/Report › Book › Education › peer-review

Standard

Boldspilsundervisning i Teori og Praksis. / Wienecke, Jacob; Damsgaard, Linn.

1 ed. København : Forlaget Hetland, 2020. 359 p.

Research output: Book/Report › Book › Education › peer-review

Harvard

Wienecke, J & Damsgaard, L 2020, Boldspilsundervisning i Teori og Praksis. 1 edn, Forlaget Hetland, København.

APA

Wienecke, J., & Damsgaard, L. (2020). Boldspilsundervisning i Teori og Praksis. (1 ed.) Forlaget Hetland.

Vancouver

Wienecke J, Damsgaard L. Boldspilsundervisning i Teori og Praksis. 1 ed. København: Forlaget Hetland, 2020. 359 p.

Author

Wienecke, Jacob ; Damsgaard, Linn. / Boldspilsundervisning i Teori og Praksis. 1 ed. København : Forlaget Hetland, 2020. 359 p.

Bibtex

@book{63e09fd74e6f46fe86dd34727d62c011,
title = "Boldspilsundervisning i Teori og Praksis",
abstract = "Boldspilsundervisning i teori og praksis henvender sig til l{\ae}rerstuderende og idr{\ae}tsstuderende og andre, der arbejder med boldspil i hverdagen. Det er bogens hensigt at udvide l{\ae}serens perspektiv p{\aa}, hvordan man kan bruge boldspil og boldspilsundervisning. Bogen indeholder konkrete forslag til boldspilsundervisning samt forslag til, hvordan man kan videreudvikle arbejdet med boldspil i relation til forskellige m{\aa}lgrupper: b{\o}rn, voksne og personer med s{\ae}rlige behov.Bogen er unik ved sin kombination af teoretisk indsigt og praksisn{\ae}r viden. Alle forfatterne til bogen har mange {\aa}rs erfaring med boldspilsundervisning, praksiserfaring som ud{\o}ver samt dyb teoretisk indsigt. At anvende teorien i praksissituationer er vanskelig, og ofte oplever man, at underviserens teoriforst{\aa}else forbliver uden for sportshallen. Bogen giver en masse eksempler og forklaringer p{\aa}, hvordan teorien kommer med ind i boldspilsundervisningen, s{\aa}ledes at l{\ae}seren kan h{\o}jne b{\aa}de det teoretiske og boldspilspraktiske niveau og dermed forbedre egen boldspilsundervisning.",
keywords = "Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Boldspilsundervisning, Teori, Praksis, Boldspil, B{\o}rn, Voksne, S{\ae}rlige m{\aa}lgrupper, L{\ae}ring, Motorisk indl{\ae}ring, Boldspilsaktiviteter",
author = "Jacob Wienecke and Linn Damsgaard",
note = "CURIS 2020 NEXS 284",
year = "2020",
language = "Dansk",
isbn = "9788799817788",
publisher = "Forlaget Hetland",
edition = "1",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - Boldspilsundervisning i Teori og Praksis

AU - Wienecke, Jacob

AU - Damsgaard, Linn

N1 - CURIS 2020 NEXS 284

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - Boldspilsundervisning i teori og praksis henvender sig til lærerstuderende og idrætsstuderende og andre, der arbejder med boldspil i hverdagen. Det er bogens hensigt at udvide læserens perspektiv på, hvordan man kan bruge boldspil og boldspilsundervisning. Bogen indeholder konkrete forslag til boldspilsundervisning samt forslag til, hvordan man kan videreudvikle arbejdet med boldspil i relation til forskellige målgrupper: børn, voksne og personer med særlige behov.Bogen er unik ved sin kombination af teoretisk indsigt og praksisnær viden. Alle forfatterne til bogen har mange års erfaring med boldspilsundervisning, praksiserfaring som udøver samt dyb teoretisk indsigt. At anvende teorien i praksissituationer er vanskelig, og ofte oplever man, at underviserens teoriforståelse forbliver uden for sportshallen. Bogen giver en masse eksempler og forklaringer på, hvordan teorien kommer med ind i boldspilsundervisningen, således at læseren kan højne både det teoretiske og boldspilspraktiske niveau og dermed forbedre egen boldspilsundervisning.

AB - Boldspilsundervisning i teori og praksis henvender sig til lærerstuderende og idrætsstuderende og andre, der arbejder med boldspil i hverdagen. Det er bogens hensigt at udvide læserens perspektiv på, hvordan man kan bruge boldspil og boldspilsundervisning. Bogen indeholder konkrete forslag til boldspilsundervisning samt forslag til, hvordan man kan videreudvikle arbejdet med boldspil i relation til forskellige målgrupper: børn, voksne og personer med særlige behov.Bogen er unik ved sin kombination af teoretisk indsigt og praksisnær viden. Alle forfatterne til bogen har mange års erfaring med boldspilsundervisning, praksiserfaring som udøver samt dyb teoretisk indsigt. At anvende teorien i praksissituationer er vanskelig, og ofte oplever man, at underviserens teoriforståelse forbliver uden for sportshallen. Bogen giver en masse eksempler og forklaringer på, hvordan teorien kommer med ind i boldspilsundervisningen, således at læseren kan højne både det teoretiske og boldspilspraktiske niveau og dermed forbedre egen boldspilsundervisning.

KW - Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet

KW - Boldspilsundervisning

KW - Teori

KW - Praksis

KW - Boldspil

KW - Børn

KW - Voksne

KW - Særlige målgrupper

KW - Læring

KW - Motorisk indlæring

KW - Boldspilsaktiviteter

M3 - Bog

SN - 9788799817788

BT - Boldspilsundervisning i Teori og Praksis

PB - Forlaget Hetland

CY - København

ER -

ID: 243854666