Analyse og design af didaktiske situationer: et farmaceutisk eksempel
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Standard
Analyse og design af didaktiske situationer : et farmaceutisk eksempel. / Christiansen, Niels Frederik Voetmann; Olsen, Lars.
In: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, Vol. 1, No. 3, 2006, p. 7-23.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Harvard
Christiansen, NFV & Olsen, L 2006, 'Analyse og design af didaktiske situationer: et farmaceutisk eksempel', MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, vol. 1, no. 3, pp. 7-23. <https://isis.ku.dk/kurser/blob.aspx?feltid=137555>
APA
Christiansen, N. F. V., & Olsen, L. (2006). Analyse og design af didaktiske situationer: et farmaceutisk eksempel. MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, 1(3), 7-23. https://isis.ku.dk/kurser/blob.aspx?feltid=137555
Vancouver
Christiansen NFV, Olsen L. Analyse og design af didaktiske situationer: et farmaceutisk eksempel. MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2006;1(3):7-23.
Author
Bibtex
@article{e0628070ac8211dcbee902004c4f4f50,
title = "Analyse og design af didaktiske situationer: et farmaceutisk eksempel",
keywords = "Det tidligere Farmaceutiske Fakultet",
author = "Christiansen, {Niels Frederik Voetmann} and Lars Olsen",
year = "2006",
language = "Dansk",
volume = "1",
pages = "7--23",
journal = "MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik",
issn = "1604-8628",
publisher = "Institut for Naturfagenes Didaktik, K{\o}benhavns Universitet",
number = "3",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Analyse og design af didaktiske situationer
T2 - et farmaceutisk eksempel
AU - Christiansen, Niels Frederik Voetmann
AU - Olsen, Lars
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Det tidligere Farmaceutiske Fakultet
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 1
SP - 7
EP - 23
JO - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
JF - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
SN - 1604-8628
IS - 3
ER -
ID: 1894912